- Hizkuntza lantzeko proiektuak zenbait ideia.
- GoogleDocs.
- IKTen bidez egiten diren jarduerak, zertarako?
- Norberak lekarkeena.
Homenaje a Miguel Hernández.
- Gandasegi LHI
- CEP Dulcinea del Toboso
- CEIP Miguel Delibes
- The Meninas Project 2010
- Ander Deuna ikastola
Adibideak glog batean txertatuta.
Tutorial sinple bat, ikastaro bat eta bideo-tutorial bat
Praktika
La Web 2.0 puede suponer, y así lo entendemos, unas nuevas herramientas acogidas con entusiamo por un, cada vez más creciente, número de enseñantes de todos los niveles educativos; pero no olvidemos que son solo herramientas tecnológicas que, en nuestra modesta opinión, deben ir más allá de lo superfluo y lo estético para, realmente, aportar su originalidad en la comprensión y transformación la enseñanza.
"Los efectos pedagógicos de las TIC no dependen de las características de la tecnología utilizada sino de las tareas que se demandan que realice el alumno con las mismas, del entorno social y organización de la clase, de la estrategia medodológica implementada, y del tipo de interacción comunicativa que se establece entre el alumnado y el profesor durante el proceso de aprendizaje" (Área M. 2006)
Es importante que estos recursos sean muy variados para que cada maestro/a elabore su proyecto de intervención específico adaptado a las necesidades de su propia aula ( Zabala y Arnau, 2008)
Gaurko saioan aztertutako jarduera batzuk kontuan izanda, zer desberdintasun emango lirateke IKTrik gabe egingo baziren?
